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查漏补缺取长补短持续推进西北民大第二临床医学院教学工作优质高效发展——甘肃省二院、西北民大第二临床医学院副院长金永新行政查房督促临床教学工作深入开展

更新时间：2017-08-14 09:40:11　|　点击次数：次

8月10日，甘肃省二院、西北民大第二临床医学院副院长金永新带领各教研室主任、部分科室秘书及院办、综合办公室、教学管理科、学生管理科、宣传科等相关科室人员约20人进行行政教学查房。

此次查房是西北民大第二临床医学院第一次大规模、系统、全面、深入的教学工作检查。旨在检查各教研室、专业科室教学工作的基础上，督促教学工作持续改进，从而进一步提高教学质量。

金永新一行深入内科、外科、妇科、儿科、医技、护理6个教研室及6个专业科室，通过查阅资料、口头询问等方式，详细了解了教学管理规章制度落实情况；教学计划、教学大纲执行状况；理论授课老师的教案及教学日志填写情况；教师出勤、课堂组织教学、纪律管理、课堂考勤统计等执行情况；考试命题质量及试卷批阅情况及临床实习带教中各项教学活动的完成情况等。在检查的过程中，金永新副院长嘱托大家一定抱着“找茬”的态度，细致入微的找出问题并发现亮点，以便在日后的教学工作中取长补短。

经过3个小时的检查，金永新和教研室主任们对各教研室、专业科室的教学工作了然于胸，工作不足记录在案，并将教学工作的亮点和优点用手机拍摄的方式进行了及时记录，同时发送到教学交流群学习交流。

在最后的教学工作检查总结中，各教研室主任、教学秘书畅所欲言，大到教学制度的改进，小到教案书写的文字规范，对检查所发现的问题、不足和教学亮点一一进行了客观细致的阐述。

金永新对此次考核工作作了全面总结，她说，虽然时间短，但成效显著、亮点突出，既找出了问题，又给大家提供了一个相互交流和学习的机会，希望大家共同努力不断提高。并提出四方面的要求，一是要重视教学文字资料的整理。通过对教学大纲、教学日志、教学活动记录、学生考试试卷或出科考试记录、教学总结和整改措施等教学资料的查看，可以完整地看到整个教学过程的情况，从而评价我们临床理论授课和实习带教的质量，因此要进一完善教学资料；二是针对检查中存在的问题，要尽快落实整改。三是对各教研室一些好的经验、做法，要进行交流和推广，大家取长补短，共同提高；四是完善同行评价和学生评价系统，重视学生意见的反馈，对学生们提出的合理性意见进行整改，努力让每个教学环节都更合理更科学，让教学工作为每个实习生的职业生涯打下坚实的基础。距离本科教学的审核评估还有二十多天的时间，大家要充分利用这些时间，进一步补充完善资料，把工作做得更好。